TRAJECT: Systemisch (bege)leiden in teams en organisaties

Inhoud

MODULE 1: SYSTEMISCH COACHEN VAN TEAMS EN ORGANISATIES

Organisatieproblemen blijken vaak hardnekkiger dan we denken. Fusies verlopen moeizaam, nieuwe strategieën blijken enkel op papier te werken, veel personeelsverloop, conflicten en spanningen geraken niet opgelost.

Iedere organisatie heeft een herkenbare rationele logica. Maar ieder team en iedere organisatie heeft ook veel minder zichtbare, impliciete elementen die meespelen: de geschiedenis, een cultuur, relaties, , een taak, een doel, klanten, … Hierin kunnen zich patronen vormen, die de organisatie succesvol maken, maar ook patronen die de organisatie gevangenhouden en vooruitgang tegenhouden.

In deze opleiding systemisch coachen krijg je een kader om te kunnen detecteren wat er werkelijk speelt in de onderstroom van teams en organisaties. Zo krijg je zicht op hoe ziekmakende situaties kunnen beëindigd worden en wat een nieuwe oplossing en aanpak kunnen zijn. Naast organisatieopstellingen zijn er vele gerichte, kleinere maar impactvolle interventies die vaak al voldoende zijn om iets in beweging te brengen dat anders steeds opnieuw zou vast lopen.

Deze opleiding systemisch coachen biedt je kennis, theorie, concepten en onmiddellijk toepasbare methodieken en tools om mensen systemisch mee te gaan coachen.

Thema’s die aan bod komen:

  • Wetmatigheden vanuit het systemisch coachen, specifiek toegepast op teams en organisaties
  • Skills en basishouding: erkennen wat er is, kwaliteit van aanwezig zijn, feitelijk waarnemen en meerzijdige partijdigheid
  • Symptomen als oplossingen, verstoringen in het systeem, patroonherhaling vanuit organisatie- of gezinssystemen
  • Helende interventies doen: rake vragen stellen die uitzoomen zodat verborgen verbindingen duidelijk worden, in beweging brengen wat steeds opnieuw vastloopt,…
  • Toepassing op eigen cases en specifieke vragen van deelnemers: conflicten, fusies, teams die ophouden te bestaan, hoog ziekteverzuim, geroddel, groot verloop, geklaag en verzuring, burn-outs,… alsook zicht krijgen op waar de krachten in het systeem liggen, nog niet zichtbare mogelijkheden.

MODULE 2: TRANSITIE IN ORGANISATIES – Werken aan een lerende en levendige organisatiecultuur

Uitgebreid onderzoek laat zien dat zo’n 70% van geplande veranderingen faalt (veel langer duurt dan gepland, veel meer kost dan begroot, gepaard gaat met veel meer weerstand dan voorzien of helemaal niet tot stand komt). Hoe kun je als leider, consultant, procesbegeleider in verbinding met jezelf én met een vaak veeleisende omgeving, meer impact hebben? Transitie in organisaties moet verder gaan dan de waan van de dag, de taken die vervuld moeten worden, de te realiseren KPI’s. Een gezonde organisatiecultuur waar transitie vanzelfsprekend is, zet de mens centraal en heeft voldoende aandacht voor wat er speelt in de onderstroom. Veranderingen brengen veel emoties in beweging. In deze opleiding leer je zorgen voor een klimaat met voldoende psychologische veiligheid en een juiste balans tussen caring (zorg voor mensen) en daring (uitdaging en groei).

In deze opleiding leer je:

  • De 5 fasen van transitie
  • Gelaagdheid van transitie: bewust of onbewust rakelt transitie oude pijn over vorige veranderingen en verliezen op
  • Zelf het voorbeeld zijn in transitie: hoe ga jij zelf om met (mogelijk) afscheid, verandering, teleurstelling en pijn
  • Zicht hebben op het effect van je communicatie, manier van zijn bij het leidinggeven aan transitie, groeien naar inspirerend leiderschap

De leidinggevende heeft een bijzondere plek in een systeem met bijzondere verantwoordelijkheden. Wat heeft de leidinggevende te doen, waar heeft hij naar te kijken om zelf invloed te hebben op zijn team, organisatie, managementteam…?
We vertalen de systemische wetmatigheden naar interventies die de leidinggevende te doen heeft: opnieuw verbinden met de oorsprong en belangrijke momenten uit de geschiedenis, verhelderen van de ordeningsprincipes en wie bij het systeem hoort, bewaken van de gezonde beweging tussen geven en ontvangen.

MODULE 3: SYSTEMISCH LEIDERSCHAP

We kijken vanuit de systemische bril naar leiderschapsopdrachten en verkennen de verschillende systemische leiderschapstaken: kaderstellend, inhoudelijk en ondersteunend.

Leiding geven in deze veeleisende tijden vraagt ook het balanceren tussen polariteiten zoals

  • ondersteunen versus begrenzen waar nodig
  • caring én daring
  • bedachtzaamheid én snel handelen
  • centraal informeren én decentraal info oppikken en beluisteren
  • improviseren maar niet zomaar wat doen
  • urgentie uitstralen én rust en kalmte bewaren
  • belang van een duidelijke plek voor de leidinggevende én gedeeld leiderschap
  • duidelijk leiderschap én medewerkers en team responsabiliseren
  • …

Tot slot focussen we ook op een aantal praktische thema’s zoals

  • werving en selectie
  • onthaalbeleid
  • omgaan met groepsfocale conflicten
  • promotie
  • afscheid nemen
  • …

MODULE 4: JEZELF ALS INSTRUMENT – Weten wie je bent, grondhouding en vaardigheden van het systemisch coachen/(bege)leiden

 ‘We never see things as they are, we see things as we are’ – Anaïs Nin

Werk je graag op een verdiepende laag als  coach of (bege)leider? Heb je wel kennis van systemische oefeningen en tools, maar merk je dat deze je soms toch niet brengen waar je zou willen zijn?

Geen enkele interventie/methodiek/oefening werkt als je jezelf er niet in meeneemt als (bege)leider. Hoe meer je jezelf in alle gelaagdheid kent, hoe krachtiger de interventies die je kan doen. Systemisch werken vraagt een specifieke grondhouding en vaardigheden.

In de eerste plaats vraagt dit zelfkennis en bewustzijn.
– bewustzijn rond de plek die je inneemt: voor welk systeem ben je aan het werk, op welke plek zit je en doe je de dingen die bij die plek horen?  Welke plek wordt je hier aangeboden, welke ben je geneigd steeds opnieuw in te nemen en hoe raakt dit aan je bestaansrecht?
– bewustzijn over de systemen waarmee je verbonden bent en welke je bewust of onbewust met je mee neemt. Denk maar aan je gezin van herkomst, je huidige gezinssysteem, je culturele achtergrond, studies, sociale klasse…
– bewustzijn van je innerlijke proces. Aan wie of wat ben je loyaal, hoe ben je geparentificeerd en welke invloed heeft je hechting op hoe je functioneert? Waar zitten je onbewuste blokkades? Wat voor oud zeer kom je steeds op je pad tegen?
En hoe stimuleert of belemmert dit alles je soms in het doen wat nodig is om het systeem te doen floreren?

Verder oefenen we systemische grondhoudingen en vaardigheden:

  • Uitreiken, aannemen, dragen, leunen, buigen, eren en danken
  • Gecenterd en in verbinding met jezelf zijn
  • Lichaamswijsheid gebruiken en lichaamssignalen oppikken
  • Naar problemen kijken als bron van informatie
  • Vertragen om te verdiepen
  • Meerzijdige partijdigheid
  • Je eigen (voor)oordelen onder ogen zien zodat je ze opzij kan zetten
  • Accepteren en vertrekken vanuit de situatie zoals ze is
  • Durven niet te weten, zonder te streven naar quick fix-oplossingen die niet ten gronde helpen

Je keert terug naar je job met de vruchten van 2 dagen intens systemisch zelfonderzoek en aangescherpte systemische skills.

Dit traject richt zich naar iedereen die met een systemische bril systemisch aan de slag wil in teams en organisaties. We denken hierbij aan procesbegeleiders, leidinggevenden, interne en externe coaches, consultants, HRM-managers, begeleiders, opleiders, leerkrachten, trainers en projectleiders…

Prijs

 1.950,00

Module 1: Systemisch coachen in teams en organisaties

Er zijn nog plaatsen beschikbaar

Module 2: Transitie in organisaties, werken aan een lerende en levendige organisatiecultuur

Er zijn nog plaatsen beschikbaar

Module 3: Systemisch leiderschap

Er zijn nog plaatsen beschikbaar

Module 4: Jezelf als instrument - Weten wie je bent, grondhouding en vaardigheden van het systemisch coachen/(bege)leiden

Er zijn nog plaatsen beschikbaar

Er zijn nog plaatsen beschikbaar

Extra info

Tijdstip: telkens van 9u30 tot 16u30

Locaties: zie aparte modules

Trainers: Annemie Celis en Sara Hendrick (zie aparte modules)

Lunch en drank tijdens de pauzes zijn inbegrepen.

Zit je met vragen?